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课程目标:调节儿童感觉讯息处理能力,促进感觉统合发展,有利于儿童的言语能力提高,情绪平稳,注意力集中,运动协调能力得到加强。

课程对象:2-8岁儿童,有感觉讯息处理问题,言语语言发展障碍,注意力缺失多动障碍等。

课程特色:专业评估测试,老师与儿童一对一,以儿童喜爱的游戏运动形式,让儿童快乐地学习成长。

课程设置:40分钟一节课,20课时/期。每周2-3课时或更多。




感觉统合训练简介视频: